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Cómo evaluar las acciones de capacitación.

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Cómo evaluar las acciones de capacitación.

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¿Qué estamos obteniendo de los programas de capacitación? ¿Estamos usando productivamente nuestro tiempo y nuestro dinero? ¿Hay alguna prueba que puedan mostrarme de que la formación que damos es adecuada? La evaluación de la capacitación en la empresa es uno de los aspectos más críticos del proceso de la educación en el trabajo. Esta nueva obra de Abraham Pain está dirigida a los responsables de formación y a los profesionales que tienen a su cargo el desarrollo de programas formativos en el trabajo y se centra en tres ideas básicas: 1- es necesario que los servicios de capacitación evalúen su tarea para que la organización pueda reconocer su contribución al proyecto empresario, 2- hay que hacer que la evaluación esté integrada a la formación de la misma manera que el proceso de calidad está integrado a todo el proceso de producción de bienes y servicios, 3- para que la evaluación sea eficaz, la supervisión directa y los participantes deberán estar involucrados desde el principio en la preparación de las acciones de capacitación. El autor se refiere a la práctica real de la capacitación y propone una guía para actuar sobre el terreno, a partir de un manual esencialmente práctico estructurado con tres tipos de fichas: las que describen casos, las que aportan consejos metodológicos y las que proponen instrumentos para actuar. Acerca del autor: Abraham Pain es doctor en Ciencias de la Educación y se desempeña en educación permanente. Ha actuado en misiones de la BIE (Oficina Internacional de Educación) y fue consultor de la Cegos, en Francia, entre 1977 y 1991. Es autor de "Cómo realizar un proyecto de capacitación", de esta misma colección.

Editorial: Granica
ISBN: 950641193X
Peso: 300 grs.

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